quarta-feira, 10 de junho de 2020

TURMA 161 HISTÓRIA Aula: 09/06

Olá, turma 161! ❤

Tudo bem com vocês? 
Então, vamos a nossa AULA REMOTA de HISTÓRIA, do dia 09/06.


AS FONTES HISTÓRICAS  

Em aulas passadas, você aprendeu que as fontes históricas classificam-se em:

  ➤ Escritas
  ➤ Visuais 
  ➤ Orais
  ➤ Cultura material

Está lembrado?  

Então, para ver se você aprendeu mesmo, você irá classificar as 7 figuras que aparecem abaixo, ok? 
Em seu caderno, faça uma lista numerada dizendo que tipo de fonte está representada em cada figura. 


Dicas: a figura nº 1 é um retrato pintado da Rainha Elizabeth I, da Inglaterra; a nº 2 é uma escultura pré-histórica feita de osso; a nº 3 é uma fotografia; a figura nº 4, um livro; a nº 5, um brinquedo antigo; a nº 6, são pontas de flecha de pedra lascada; e a nº 7 são pinturas feitas pelos homens pré-históricos em paredes de cavernas.  

😉

Bom trabalho e até a próxima!



TURMA 214 FILOSOFIA Aula: 05/06

Olá, turma 214! ❤
Tudo bem, pessoal?

Retomando as nossas atividades, vamos a nossa AULA REMOTA de FILOSOFIA (05/06).



➽ Em nossa última aula, você fez a leitura de um texto ("Pólis e Filosofia: a passagem do mito ao logos") que sugeria haver uma relação direta entre o surgimento da pólis e do pensamento racional, lembra? O último parágrafo do texto, começava com a seguinte afirmação:  
🔻

"Uma das características das cidades-Estado gregas - especialmente Atenas - era a prática constante da discussão política em praça pública pelos cidadãos". 

➽ Procure relacionar a frase acima com as gravuras a seguir e depois responda em seu caderno:

VOCÊ ACREDITA QUE EXISTA UMA RELAÇÃO ENTRE AS DISCUSSÕES POLÍTICAS OCORRIDAS EM PRAÇA PÚBLICA (NA GRÉCIA ANTIGA) E OS ATUAIS REGIMES POLÍTICOS ADOTADOS EM DIVERSOS PAÍSES DO MUNDO ATUALMENTE, INCLUSIVE NO BRASIL? JUSTIFIQUE.


Até a próxima!
🙋



TURMA 232 HISTÓRIA Aula: 05/06

Olá, meus queridos da 232! 💙❤

Como vocês têm passado, tudo bem?
Espero que sim 😊!


Então, vamos a nossa AULA REMOTA de HISTÓRIA (dia 05/06).


Dando prosseguimento aos nossos estudos sobre a PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930), a sua tarefa para hoje é pesquisar e LISTAR EM SEU CADERNO, o nome de todos os presidentes do período, além indicar o ano em que iniciou e que terminou o mandato de cada um deles

Bom trabalho e até a próxima!
😉

TURMA 223 HISTÓRIA Aula: 05/06

Olá, turma 223! ❤

Como estão? Tudo bem?

Então, vamos a nossa AULA REMOTA de HISTÓRIA do dia 05/06.


Dando prosseguimento aos nossos estudos acerca dos astecas, para a aula de hoje você deverá realizar uma pesquisa sobre a ARQUITETURA ASTECA, e registrar em seu caderno, ok? 


Bom trabalho e até a próxima!
🙋

TURMA 214 HISTÓRIA Aula: 05/06

Olá, 214! 

Aula remota de HISTÓRIA referente ao dia 05/06.


ATIVIDADE:
👉 Na aula do dia 17/04, você foi orientado a ler e a transcrever em seu caderno as principais características do período paleolítico, além de assistir a uma vídeo-aula, está lembrado? 

Para a aula de hoje você deverá ler o texto abaixo com muita atenção e, depois, responder ao questionário em seu caderno (não esqueça de copiar as questões!). 

Texto:

TRABALHO, NOMADISMO E SEDENTARIZAÇÃO

Ne acordo com os antropólogos, a primeira divisão de trabalho teria se dado entre homens e mulheres. Determinadas tarefas, como caçar, guerrear e garantir a proteção do grupo, eram tarefas reservadas aos homens, enquanto os trabalhos domésticos e os cuidados com os filhos destinavam-se às mulheres. Além do gênero, levava-se em conta também a idade e a força física de cada indivíduo.
Nas comunidades em que a sobrevivência dependia da caça e da coleta, ocorriam migrações quando as reservas naturais de uma região tornavam-se insuficientes para o grupo. Por isso, essas comunidades eram nômades (sem habitação fixa).

Quando os grupos humanos desenvolveram a agricultura e a criação de animais, no período neolítico, surgiram as comunidades sedentárias (com habitações fixas). Sua capacidade de produzir alimentos em quantidade maior do que a necessária para o consumo imediato possibilitava a troca de produtos com as aldeias vizinhas. Vemos, portanto, como a organização desses primeiros grupos humanos se modificava conforme mudavam suas habilidades produtivas e suas forças de trabalho.  




QUESTIONÁRIO

01) Em qual critério estaria baseada a primeira divisão do trabalho, na Pré-História?
02) Quais as tarefas que estariam destinadas aos homens e quais seriam desenvolvidas pelas mulheres?
03) Além do gênero, que outros fatores eram levados em conta na divisão do trabalho? 
04) Por que os grupos humanos que tinham a sua subsistência baseada na caça e na coleta tinham um modo de vida nômade?
05) Qual a relação entre sedentarismo e as atividades agrícolas e de criação de animais?
06) Haveria alguma relação entre as práticas agrícolas e criação de animais com o surgimento do comércio? Justifique. 

TURMA 181 HISTÓRIA Aula: 05/06

Olá, turma 181! 

Vamos  a nossa AULA REMOTA de HISTÓRIA, do dia 05/06


LEIA COM MUITA ATENÇÃO AS ORIENTAÇÕES ABAIXO
E, DEPOIS, FAÇA O QUE É SOLICITADO:
🔻

O atual momento de pandemia que estamos vivendo trouxe dificuldades adicionais para todos nós: alunos, pais, professores, etc. Nunca tínhamos vivido uma situação dessas. As aulas à distância foram um desafio muito grande para todos. Por isso, é muito importante que você escreva sobre essa experiência.

😷

TAREFA: 

Elaborar um texto apontando:

➤ quais as dificuldades encontradas por você;
➤ como você fez para se organizar; 
➤ o que os professores poderiam ter feito diferente; 
➤ se você tem algum ponto positivo a destacar em meio a isso tudo. 

Enfim, faça uma redação sobre essa experiência inusitada e registre em seu caderno. 


Até a próxima!
🙋

TURMA 171 HISTÓRIA Aula: 05/06

Olá, turma 171! 

Vamos  a nossa AULA REMOTA de HISTÓRIA, do dia 05/06



LEIA COM MUITA ATENÇÃO AS ORIENTAÇÕES ABAIXO
E, DEPOIS, FAÇA O QUE É SOLICITADO:
🔻

O atual momento de pandemia que estamos vivendo trouxe dificuldades adicionais para todos nós: alunos, pais, professores, etc. Nunca tínhamos vivido uma situação dessas. As aulas à distância foram um desafio muito grande para todos. Por isso, é muito importante que você escreva sobre essa experiência.

😷

TAREFA: 

Elaborar um texto apontando:

➤ quais as dificuldades encontradas por você;
➤ como você fez para se organizar; 
➤ o que os professores poderiam ter feito diferente; 
➤ se você tem algum ponto positivo a destacar em meio a isso tudo. 

Enfim, faça uma redação sobre essa experiência inusitada e registre em seu caderno. 


Até a próxima!
🙋