TURMA 171 - HISTÓRIA - Aulas: 10/07 e 17/07

Olá, turma 171! 💛
Tudo bem com vocês? 

Então, vamos dar prosseguimento aos nossos estudos de HISTÓRIA (aulas dos dias 10 e 17 de julho).

RELEMBRANDO...

Já vimos que a história da América, isto é, de toda a ação humana já transcorrida no continente americano, possui uma divisão fundamental: a história da América antes e depois da conquista do território americano, iniciada em 1492, com a chegada de Cristóvão Colombo. 

Essa divisão foi estabelecida não apenas para facilitar os estudos, mas também para indicar a importância e a singularidade do “choque” ou “encontro” entre europeus e nativos americanos. O período anterior a esse “encontro” é denominado pelos historiadores e demais estudiosos como “Período Pré-Colombiano”.

Em aulas anteriores analisamos, também, diversos aspectos da CIVILIZAÇÃO ASTECA, uma das principais civilizações pré-colombianas.

Antes de darmos seguimento ao estudo de outras sociedades pré-colombianas, a sua tarefa para hoje consiste em ler atentamente o texto abaixo e, depois, realizar as atividades solicitadas em seu caderno (não esqueça de copiar as questões!).

DIVERSIDADE ÉTNICA

Região até então desconhecida (ao menos oficialmente) pelos europeus, a América passou a ser também chamada de “Novo Mundo”. Criado claramente através de um olhar eurocêntrico, este termo exemplifica a prevalência dos valores e códigos europeus nas relações que se desenvolveram entre os colonizadores do “Velho Mundo” e os nativos americanos. A própria Igreja Católica, interessada em conquistar fiéis e legitimar o poder da Coroa europeia, utilizou a catequese como uma eficiente estratégia de aculturação e controle desses povos colonizados.

Ainda que sob essa perspectiva eurocêntrica os povos ameríndios pudessem ser identificados como integrantes de um único grupo homogêneo - “o americano” -, na realidade apresentavam uma enorme pluralidade cultural, além de possuírem níveis muito distintos de desenvolvimento tecnológico e complexidade social. Para se ter compreensão dessa diversidade, estima-se que no início do século XVI a população americana aproximava-se de 50 milhões de pessoas, as quais eram divididas em inúmeros povos que falavam cerca de 2500 idiomas distintos. 

O atual território brasileiro, por exemplo, era ocupado por tribos nômades e seminômades que se sustentavam através da caça, da pesca e de uma prática agrícola bastante rudimentar. Era o caso dos tupi-guarani, tribo que habitava o litoral brasileiro quando o português Pedro Álvares Cabral aportou em terras americanas.

Por outro lado, os espanhóis colonizaram áreas habitadas por grupos ameríndios extremamente desenvolvidos, como os astecas e os incas. Civilizações militarizadas, esses povos nativos formaram poderosos impérios a partir da dominação e estabelecimento de alianças com habitantes de outras regiões. Os incas, por exemplo, chegaram a dominar os atuais territórios do Peru, Bolívia, Chile, Argentina e Equador.

Estruturadas hierarquicamente, tais civilizações estabeleciam a seus integrantes funções sociais muito bem definidas. Boa parte da população estava vinculada à produção agrícola, às intensas relações comerciais ou à construção de estradas e fantásticas obras arquitetônicas. Uma pequena elite política monopolizava as ações tomadas pelo governo e os sacerdotes controlavam as questões vinculadas às suas religiões politeístas.

ATIVIDADES:

1) O que você entende por "diversidade étnica"?

2) De acordo com o texto, seria correto considerar os indígenas americanos como um único grupo homogêneo? Justifique.

3) Pesquise e explique o significado dos seguintes termos:

➤ eurocêntrico

➤ prevalência

➤ aculturação

➤ ameríndios

➤ monopólio

➤ politeísta

ATÉ A PRÓXIMA!

👊